ACREDITACIONES Y MEMBRESÍAS

International Acreditation Council for Business Education

La acreditación es un proceso de garantía de calidad en el que una institución de educación superior o una unidad académica dentro de la institución se somete voluntariamente a una evaluación externa e independiente de sus actividades educativas.

La acreditación programática del Consejo Internacional de Acreditación para la Educación Empresarial está impulsada por la misión y basada en resultados, e implica una evaluación externa e independiente de los programas de negocios ofrecidos por la unidad de negocios académica de una institución. La efectividad de la unidad de negocio académico se evalúa mediante la revisión de los procesos educativos relacionados con la enseñanza y el aprendizaje en la institución, y mediante una evaluación de los resultados del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Principles for Responsible Management Education

Trabajando a través de los Seis Principios, PRME involucra a las escuelas de negocios y administración para garantizar que brinden a los futuros líderes las habilidades necesarias para equilibrar los objetivos económicos y de sostenibilidad, al mismo tiempo que llama la atención sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y alinea a las instituciones académicas con el trabajo de la ONU Global. Compacto.

Education Quality Accreditation Agency

La acreditación de EQUAA es un modelo de acreditación basado en resultados. Las instituciones que reciben esta acreditación deben demostrar la alta calidad general de todas las dimensiones de sus actividades de enseñanza, y, también, un grado alto de internacionalización.

Para recibir esta certificación, la unidad académica es evaluada en cinco dimensiones.

1. Propuesta del Programa, para establecer la relevancia y el impacto que la planificación estratégica tiene en el mercado.
2. Calidad Académica, mide la calidad educativa a partir de la currícula propuesta por la facultad y el progreso que esto puede ofrecer al estudiante.
3. Instalaciones y Servicios de Soporte, verifica que las instalaciones cuenten con estándares internacionales y que los servicios de soporte se realicen de manera eficiente y oportunos.
4. Producción Intelectual, pone énfasis en el nivel de investigacion y disertaciones que los estudiantes pueden llegar a desarrollar.
5. Inclusión Social, se enfoca en como la unidad académica y el estudiante se involucran para cooperar y contribuir a la sociedad y su vinculación con los sectores económicos.

Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración

Es una red global de instituciones de educación de negocios que busca el fortalecimiento y desarrollo de la docencia, investigación y vinculación con el entorno, CLADEA está comprometida con la excelencia académica en todos sus ámbitos, la internacionalización, la sostenibilidad y la innovación que permita a sus miembros potencia sus capacidades para lograr un impacto positivo en la sociedad.

Para desarrollar esto se enfoca en:

1. Promover un alto nivel y apliar el ámbito de enseñanza de las ciencias y las técnicas de administración entre sus propios miembros.
2. Prestar asistencia a otras instituciones educativas en sus programas de enseñanza de las ciencias y las técnicas de la administración.
3. Coordinar esfuerzos a fin de promover la investigación en administración en cada país e institución, como en toda América Latina.
4. Procura la difusión de los conocimientos de la administración entre las personas vinculadas a las organizaciones sociales y económicas de América Latina.